在第一次看到《本來是教師??！》這部劇的時分，遐想到主演陳學(xué)冬之前參與過一個綜藝節(jié)目《一年級》，不管是綜藝節(jié)目仍是電視劇，內(nèi)容一樣是明星跨界當(dāng)教師，二者之間有著驚人的類似性，不曉得主創(chuàng)團隊是否是想捉住這個點炒作一波仍是剛好就撞上了同類題材。

　　這部劇一開端給人團體的感觸感染就是“掛羊頭賣狗肉”，為何這么說呢？由于看片名，必定覺得是黌舍和教誨相干變亂，實踐上發(fā)明環(huán)繞的主體是一個大明星，從他走下神壇開端，到走進校園，再到重出江湖，實際上是他的成敗之路，名存實亡的覺得很激烈?？墒乔捌谶@部劇看似走“搞笑、喜感”的氣勢派頭，實在提出的沖突點，都是當(dāng)下社會晤對的實踐成績。

　　劇中，男配角向東南（陳學(xué)冬飾）身為一個明星，在奇跡頂峰期間，卻碰到了瓶頸。其一，是寫不出更好的作品，究竟結(jié)果作品和靈感息息相干，并非逼出來就有的。其二，是碰到了剽竊風(fēng)浪，也就是我們所謂的負(fù)面消息。

　　普通的明星怎樣處置呢？第一步，公關(guān)危急很主要，普通負(fù)面消息的傳布和廣闊場的感情有干系，只需配角認(rèn)錯，那些站在品德制高點的噴子，天然以為本人是成功的一方，也就沒有了持續(xù)膠葛的動力了。

　　第二步，修復(fù)形象。在風(fēng)浪以后，普通明星會挑選參與公益項目，大概出國進修兩種方法，目標(biāo)是為了淡出觀眾的視野，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)開端忘記的時分，就是他們回歸的時分。固然，這里解除一些涉嫌立功的劣跡藝人，由于此類藝人在我大中華根本就是一桿子打死，沒有新生的能夠性，由于法令是底線，崇高不成進犯。

　　而我們的男配角恰恰是那種不共同公關(guān)的藝人，打死不認(rèn)可本人做過“剽竊”的工作，以是終極成了本錢的捐軀品。透過這個角度，我們能夠來闡發(fā)當(dāng)下的國際娛樂界的本質(zhì)?？此剖且唤轫斄鞯律駢瑢嵺`上背后滿是本錢的運作，誰剽竊？誰出錯？其其實浮出水面之前，都是一層迷霧而已。

　　看似是明星出錯，也有多是本錢在置換新穎血液，為的是以更大的杠桿效應(yīng)來取利，或許這就是本錢的力氣。

　　在劇中，文娛消息不竭播報向東南被稱為“十大反感明星之首”，給明星打上各類標(biāo)簽，好比最難協(xié)作、性情最差、耍大牌等等。

　　可是另外一方面，他斬獲的獎項又不可僂指算，讓人不能不平氣他的氣力。有才能的人畢竟可以得到更多的資本嗎？明顯不是的，這是一個有前提的解題謎底。

　　當(dāng)有才能的報酬本錢所用的時分，他固然是可以得到最多的資本的，由于這是互利雙贏的形式，在商言商，當(dāng)明星給公司帶來更大的盈余的時分，公司作為贏利的一方何樂而不為呢？可是當(dāng)有才能的人不情愿為本錢效勞，愈加傾向于表現(xiàn)本人的本性的時分，他就會成為一顆棄子。

　　仔細的觀眾早就發(fā)明，今后劇的開首到末端，不斷都有向東南的腳部特寫，不管是臺上奇裝異服的他，仍是厥后以一般人身份在三尺講臺教書的他，都穿戴統(tǒng)一雙鞋。這背后的寄意不問可知，實在這雙鞋代表了音樂人的初心，不管是以舞臺歸納的方法，仍是以教書育人的方法，他終極的目標(biāo)都是“把音樂做好”。

　　明星和助理外表看起來是一種雇傭干系，明星是老板，而助理是打工人。可是在這部劇中，我們經(jīng)由過程配角和助理的相處，不難發(fā)明，實在明星和助理更多的是一種戰(zhàn)友干系，在事情事項的擺設(shè)方面，明星需求遵從助理的擺設(shè)，固然也有權(quán)益提出質(zhì)疑，可是大標(biāo)的目的上面仍是由助理掌握的。

　　兩人合作差別，互相共同，比起同事，更像是一同上疆場的隊友。助理相似于在前方出策劃策的人，好比三國期間的諸葛亮。而明星是需求去舞臺上面赴湯蹈火的，好比一人抵萬軍的趙子龍。

　　可是劇中的兩人，比起一般的助理和明星，最出格的是他們的交情連續(xù)到了明星得志以后，這闡明兩人不單單是同事，更在糊口層面是伴侶干系，以至于說是好友干系。

　　劇中的男星向東南和女星衛(wèi)萊是官方cp的干系，兩人在媒面子前舉止密切，可是在記者發(fā)問兩人干系的時分，接納的是不認(rèn)可也不承認(rèn)的方法答復(fù)。這類情侶，在諾大的娛樂界并很多見，兩人以炒作來提拔熱度。

　　為何如今許多藝人都喜好炒作cp？實在炒作，對人氣和話題度都有協(xié)助，對單方團隊都是可以獲益的，還能播種很多粉絲。固然，如許的炒作也是有弊真?zhèn)€，由于并非一切的粉絲都期望本人的偶像有工具，一切也會必然水平形成脫粉舉動。

　　看到劇中的配角被媒體人圍攻，被人貼上“奇裝異服”的標(biāo)簽，我們發(fā)明實在如許的場景，在娛樂界也很多見。好比之前小虎隊的成員之一陳志朋，也已經(jīng)在各類走秀中，被金主爸爸請求穿上奇異的衣服，厥后顛末網(wǎng)友的一頓批，陳志朋又在采訪的時分報告群眾，實在這些衣服并非本人想穿的，大部門是迫于無法。

　　從“奇裝異服”這個詞語衍生開，我們發(fā)明即便到了21世紀(jì)，我們的互聯(lián)網(wǎng)充足興旺，本來地球釀成了地球村，時期的科技也在不竭的開展，可是為何我們?nèi)允菦]有充足的”穿衣自在“？一堆吃瓜大眾在中間用鄙夷的眼神看著穿戴奇異的人，這一幕豈非不是和封建社會期間，人們用異常的眼神在看”沒有裹小腳“的女人一樣嗎？

　　向東南喜好留著長發(fā)，穿戴不被群眾了解的長衣，有的時分是裙子。粉絲們一部門癡迷于他的英勇，和他共同的審美興趣。另外一部門則轉(zhuǎn)化為黑粉，從撐持者釀成了鞭撻者。

　　穿衣自在在如今的時期，更多的是一種思想，不管胖瘦，女孩大概男孩，各人都能夠穿上本人喜好的衣服，人們的目光和包涵性都更強，不再以“同質(zhì)化”作為尺度，更該當(dāng)包涵“多樣化”、“立異性”的穿著。一個時期沒有連續(xù)的立異，更新迭代，何談前進呢？科技是云云，人們的思想也是云云。

　　我以為《本來是教師啊》打著教師的燈號吸收存眷，但是想議論的點卻許多，有一部門是娛樂界的征象和成績，有一部門是社會的思想成績，導(dǎo)演亦大概是編劇想要表達的社會成績許多，可是由于這部劇的氣勢派頭是發(fā)散式的，其實不像《敬愛的小孩》那樣聚焦于家庭育兒、婚姻，以是固然經(jīng)由過程這部劇激發(fā)的考慮許多，可是深度卻不敷，每一個點都是淺嘗輒止，觀眾們也是走馬觀花地看一輪，最初甚么都記不住。

　　以是當(dāng)前的同類劇，實在仍是要深挖一個點，更能給人深入的印象，在選題上面，也沒須要做題目黨，實打?qū)嵜靼最}材，如許才是一個好劇的根底尺度。

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